为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，根据《高等学校课程思政建设指导纲要》和《兰州文理学院学习贯彻党的二十届三中全会精神的主要举措与重点任务分解方案》，全面聚焦立德树人根本任务，推动用党的创新理论铸魂育人，不断增强课程思政的针对性、有效性，发挥教师队伍“主力军”、课程建设“主阵地”、课堂教学“主渠道”作用，提升教师的课程思政教学能力，教务处、教师发展中心决定举办教师课程思政教学设计与课堂教学创新研修坊，现将有关事宜通知如下。
一、时间地点
时间：2024年10月28日-29日
地点：强能楼802
二、日程安排
见附件1
三、主讲专家
本次研修坊邀请福建农林大学刘学莘教授主讲。专家简介见附件2。
四、参训人员
各二级学院各推荐至少6名参训教师。其中3人为第一组，参加10月28日上午、10月29日上午研修；另外3人为第二组，参加10月28日下午、10月29日下午研修。
五、其他事宜
1. 各学院要做好动员组织，安排专人负责本次研修，为教师参训提供方便。
2.请参训人员提前预留好时间，确保全程参加研修。
3.请各学院于10月23日（星期三）前将参训人员名单发送至邮箱：598472418@qq.com。（请注明参加分组情况）
联系人：杨刚13008729617
教务处 教师发展中心
2024年10月10日
附件1：
兰州文理学院教师课程思政教学设计与课堂教学创新研修坊
日程安排
时段 | 参训人员 | 课程主题及内容 |
10月28日 （星期一） 9:00-12:00 | 第一组 参训教师 | 【教学沙龙】“数智赋能”背景下课程思政教学设计与课堂教学创新案例剖析 分享提纲： 1.解读：课程思政数智化创新最新要求 2.呈现：正、反两面课程思政教学案例 3.示范：课程思政教学设计内涵与要求 4.剖析：国家级获奖课程思政教学案例 【预期效果】由培训师提供若干教学案例，组织参与教师对案例展开思考、点评，对反面案例提出优化策略，分析总结国家级课程思政教学比赛获奖案例特征，领会基于数智技术的课程思政教学创新方式，理解课程思政教学改革的最新要求。 |
10月28日 （星期一） 14:30-17:30 | 第二组 参训教师 | |
10月29日 （星期二） 9:00-12:00 | 第一组 参训教师 | 【教学工坊】“数智赋能”背景下课程思政教学创新设计与示范课打造实操 工作坊要点： 1.聚焦设计：如何做好课程思政教学设计 2.聚焦创新：如何做好课程思政数智创新 3.聚焦评价：如何做好课程思政教学评价 4.聚焦成效：如何呈现课程思政教学成效 【预期效果】参与教师需要提前准备45分钟一节课的教学设计样例或者针对一门课教学设计的10分钟说课PPT，培训师组织参与教师分享教学设计，并给与指导、点评，助力广大教师做好课程思政教学创新设计，在各类教学比赛和课程思政示范课申报中取得好成绩。 |
10月29日 （星期二） 13:00-16:00 | 第二组 参训教师 |
附件2：
专家简介
刘学莘，福建农林大学教授、博士，硕士研究生导师，福建农林大学“金山学者”领军教学人才、教学名师、严家显最高奖教金获得者，厦门大学教育研究院访问学者，福建省“课程思政”教学名师，福建省优秀教师，福建省高校优秀共产党员。近年来，主持3门国家级一流本科课程，获得国家级教学成果二等奖，第二届全国高校教师教学创新大赛一等奖，福建省高校教师教学创新大赛一等奖，福建省高校青年教师教学竞赛一等奖，完成国家自然科学基金、国家艺术基金等国家级、省部级项目20余项，累计以第一作者或通讯作者发表学术论文50篇，主编国家林业和草原局“十四五”规划教材1部，福建省“十四五”规划教材1部，数字化教材1部，出版专著1部。近年来，指导100余门课程获得国家级一流本科课程认定，指导60余个作品在全国教学创新大赛中获得一、二等奖。